Việc công khai các nhóm nhiệm vụ hoặc vị trí làm việc liên quan đến khối tư thục được xem là một bước đi quan trọng trong việc tăng cường tính minh bạch và hiệu quả trong lĩnh vực này. Luật Cán bộ, công chức mới đã có những điều chỉnh quan trọng, mở rộng đối tượng có thể ký hợp đồng để thực hiện nhiệm vụ lãnh đạo, quản lý công. Điều này cho phép các cơ quan quản lý có thể tận dụng nguồn lực từ xã hội, bao gồm cả các chuyên gia và doanh nhân ngoài khu vực nhà nước.
Trong lĩnh vực giáo dục, đặc biệt là giáo dục tư thục, vai trò của các chuyên gia và lãnh đạo cơ sở tư thục trở nên đặc biệt quan trọng. Họ là những người trực tiếp hiểu rõ về thực tiễn vận hành, những khó khăn, tiềm năng và thách thức mà khu vực giáo dục tư thục đang đối mặt. Với kinh nghiệm và kiến thức của mình, họ có khả năng đóng góp trực tiếp vào việc hoạch định các kế hoạch và chính sách phù hợp với thực tế, khả thi và tạo động lực phát triển cho ngành giáo dục.
Nhờ có sự tham gia của các chuyên gia và lãnh đạo cơ sở tư thục, các chính sách và kế hoạch phát triển giáo dục tư thục có thể được xây dựng một cách sát thực tế và hiệu quả hơn. Sự đóng góp của họ không chỉ giúp nâng cao chất lượng giáo dục mà còn giúp tạo ra môi trường giáo dục sáng tạo, linh hoạt và phù hợp với nhu cầu của xã hội.
Đồng thời, việc công khai các nhóm nhiệm vụ hoặc vị trí làm việc có liên quan đến khối tư thục cũng tạo cơ hội cho các chuyên gia và doanh nhân tham gia vào quá trình phát triển giáo dục. Qua đó, họ có thể áp dụng kiến thức và kinh nghiệm của mình vào thực tiễn, đồng thời đóng góp vào sự phát triển của lĩnh vực giáo dục tư thục.
Cuối cùng, để phát huy tối đa vai trò của các chuyên gia và lãnh đạo cơ sở tư thục, cần có những cơ chế và chính sách hỗ trợ phù hợp. Điều này không chỉ bao gồm việc tạo điều kiện thuận lợi cho họ tham gia vào quá trình hoạch định chính sách mà còn bao gồm việc ghi nhận và đánh giá cao đóng góp của họ.
